Estudio comparativo de habilidades pragmáticas conversacionales, en niños y niñas entre 4 a 5 años 11 meses de edad, según tipo de vínculo parental de su cuidador, asistentes al colegio Parque Central de la comuna de Concepción, 2014 / Marilin Yenifer Saavedra Vasquez, Evelyn Cecilia Rivera Seitz

By: Saavedra Vasquez, Marilin YeniferContributor(s): Rivera Seitz, Evelyn Cecilia | Isla Bravo, María Cecilia [profesor guía]Language: es Publication details: Concepción : Universidad del Desarrollo. Facultad de Ciencias de la Salud, 2014Description: 48 h. : CDSubject(s): 1901C | CONVERSACION | NIÑOS | APTITUDES | TESIS DE FONOAUDIOLOGIADDC classification: FONO S112e 2014
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FONO P226e 2013 Estudio comparativo de la articulación del habla en niños de 4 a 5 años que recibieron alimentación semisólida hasta los 2 años y niños que recibieron alimentación semisólida superando los 2 años en la ciudad de Concepción, 2013 / FONO P227i 2013 Efectividad de una intervención educativa en estimulación temprana del lenguaje para padres y/o ciudadores de niños de 0 a 3 años de edad con desarrollo típico de la ciudad de Concepción, 2013 / FONO P436e 2014 Efecto de la concientización del tipo respiratorio abdominal en la disminución de la ansiedad en las alumnas de primer año de fonoaudiología de la Universidad del Desarrollo sede Concepción durante el segundo semestre, 2014 / FONO S112e 2014 Estudio comparativo de habilidades pragmáticas conversacionales, en niños y niñas entre 4 a 5 años 11 meses de edad, según tipo de vínculo parental de su cuidador, asistentes al colegio Parque Central de la comuna de Concepción, 2014 / FONO S161e 2014 Efectividad de la electroterapia en la calidad de emisión de notas graves en cantantes barítonos de coros de la provincia de Concepción en el año 2014 / FONO S464e 2014 Efectividad de la intervención fonoaudiológica formal sobre la deglución en adultos mayores de 70-90 años con presbifagia, pertenecientes al hogar de ancianos Hermanitas de los Pobres, Concepción, 2014 / FONO S586e 2014 Estudio comparativo de las habilidades psicolingüísticas en niños de kínder que han cursado dos niveles y más de dos niveles de educación pre escolar, asistentes a los colegios Almondale Lomas de San Sebastián y liceo La Asunción sede Corpus Christi de la provincia de Concepción, año 2014 /

Tesis presentada a la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad del Desarrollo para optar al grado de Licenciado en Fonoaudiología

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